lunes, 30 de mayo de 2011

Historia del Golem por Yésica Rosales y Camila Frecini

Había una vez una criatura llamada Golem, construida con galletitas, era como el clon de Rosana. Un día su creadora le comenzó a dar vida, a enseñarle cosas para que fuera como ella: amable, compañera, respetuosa, buena.Le enseñó a que quisiera mucho a los chicos, a que si pasaba algo supiera que hacer, etc. Luego de tantos meses de enseñanzas Rosana envió al Golem a trabajar en lugar de ella. Sabía que estaba mal pero lo mandó igual, porque ella estaba muy cansada.


El Golem fue a trabajar a la escuela, después de todo el Golem empezó con sus tareas y sus clases. Hasta que un día de mucho calor Rosana mandó al Golem a la escuela. La directora cuyo nombre era Gloria, lo vió y le hizo una pregunta que Rosana nunca le enseñó a responder al Golem. Gloria se dio cuenta de que no se la había respondido , entonces decidió llamar a Rosana al celular y la atendió la verdadera Rosana. Entonces se dio cuenta de que el Golem era como un clon de Rosana. Ella fue para la escuela y contó toda la verdad. Decidió destruir al Golem, hizo una fiesta, invitó a muchos amigos y se lo comieron, ya que era de galletitas.

La leyenda del Golem según Sandra Correa

Era una mañana de invierno, me levanté temprano para ir al colegio. Al llegar me topé con mis compañeros que no dejaban de hablar de un Golem. Yo pregunté:- ¿que es el Golem? Uno de ellos me respondió que es una criatura que hace tus cosas. No dejaron que terminara de hablar cuando otro me contestó: -¿no viste la película? Y yo le respondí que no. Al llegar a mi casa la vi, la estaban pasando en todos los canales y ahí fue cuando se me encendió la lamparita. Cuando terminé de mirar la película quería hacer mi propio Golem, pero no sabía de qué hacerlo. Encontré unas maderas viejas en mi casa y empecé a crearlo, le puse unas letras en la frente y ahí fue cuando abrió los ojos. Era feo pobre. Yo tenía muchos deberes que hacer y le ordené que los hiciera, yo era el más inteligente de la escuela, estaba en el cuadro de honor, mis compañeros no lo podían creer. Todo era hermoso hasta que un día llegué a mi casa, mi mamá estaba cocinando y me dijo:- Hola hijo ¿ya llegaste?. Sí- le respondí. ¿Tenés frío?-me preguntó. Sí, muchisimo- le dije. Bueno, hijo andá a bañarte que prendo la estufa -me ordenó. Cuando me estaba vistiendo me di cuenta de que no teníamos leña. Fue corriendo hasta donde ella estaba y le pregunté:- ¿con qué prendiste a estufa si no tenemos leña?. Ella me dijo:- en tu cama había un muñeco de madera y como estás grande ya para jugar con él lo quemé. Fui a mi pieza y me puse a llorar . Pensé: Yo era el más inteligente ¿y ahora? ¿que voy a hacer? Pero me di cuenta de que no necesitaba un Golem para ser inteligente, eso dependía de mí. Así que empecé a estudiar y desde ese día seguí siendo el mas inteligente.

El Golem según Cristian Yanibel Parte 2

Los chicos entraron en la pieza y vieron que el Golem estaba sentado en la cama. Y cuando Marcos lo vio le dijo que se levantara porque le iba a mojar las sábanas. Los chicos empezaron a hacer los deberes que tenían de química sobre los estados sólido, líquido y gaseoso del agua y pensaron que podían usar al Golem. Marcos le dijo al Golem que se congelara y en cuestión de segundos se hizo de hielo; luego le ordenó que se evaporara y también lo hizo. Marcos le dijo que vuelva a hacerse líquido y el Golem fue juntando sus moléculas de agua hasta que volvió a ser como era antes. Los chicos asombrados tuvieron que continuar con sus deberes hasta y un trabajo de inglés. Marcos sin ganas de hacerlos dijo que ojalá el profesor se muriera para que no tuvieran que hacer nunca más nada de inglés. Cuando comenzaron a hacer ese deber el Golem se fue por la ventana a la fuente de agua del patio. Mas tarde el profesor de inglés de los chicos estaba en su casa con su mujer. Cuando salió al patio donde estaba la piscina vio algo raro en el agua y se acercó para ver de que se trataba. Al acercarse un chorro de agua le pegó tirándolo a la piscina. El profesor se ahogó.

El golem según Cristian Yanibel PARTE 1

En Chascomús, en una noche como cualquiera, la familia Adam estaba viendo una película acerca de un Golem. Cuando ya se empezaba a hacerse tarde, Carlos y Beatriz les dijeron a sus hijos, Marcos y Carla que tenían que acostarse, porque por la mañana debían asistir a clases. Marcos no se quería ir a acostar, quería terminar de ver la pelicula. A sus padres no se les ocurrió otra solución, así que le permitieron quedarse despierto y Carla también se quedó, ya que no tenía sueño.



Al otro día por la mañana, Marcos estaba muy emocionado por la película y en la escuela les empezó a contar a sus amigos sobre el Golem. Les decía que el Golem había sido creado por un hombre, que tenía un símbolo en la frente y obedecía todo lo que su creador le decía. Mientras que les contaba toda la película uno de sus amigos le dijo que estaría bueno crear un Golem y Marcos se quedó con esa idea toda la mañana, hasta que ya se hizo la hora de irse.
Cuando llegó a su casa con su hermana le dijo que iba intentar crear un Golem y Carla le preguntó: ¿que símbolo vas a usar con él? ¿de qué lo vas a hacer? Marcos le respondió que no tenía idea qué símbolo le iba a poner y menos con qué lo iba a construir. Después, como a las 14:oo hrs, Marcos fue a su patio delantero donde estaba la fuente de agua. Ahí tiró al agua un pedazo de papel con un símbolo dibujado y esperó unos minutos para que su creación cobrara vida. Pero al ver que no pasaba nada de nada se fue a ver la tele. A eso de las 16 Carlos y Beatriz se fueron a dar una vuelta.Carla se quedó en su pieza con unas amigas y Marcos se quedó jugando a la play con un amigo. En eso estaban cuando su amigo, Martín, vio por la ventana que estaba lloviendo, cuando se acercaron a ella vieron que cayó un papel con un símbolo dibujado. Marcos se dió cuenta de que ese papel era el que había tirado a la fuente. En ese momento dejó de llover y el agua empezó a entrar a la pieza como si tuviera vida propia, formando un cuerpo . El papel se había quedado en lo que vendría a ser la frente de la criatura. Los chicos al verlo se asustaron y el Golem los acorraló en la pieza. Marcos asustado le dijo que se quedara quieto y la criatura le hizo caso. Los chicos se sorprendieron mucho. Cuando Marcos le dijo que se moviera la criatura se empezó a mover y Marcos se dió cuenta de que en la película que vio el el Golem obedecía a su creador por eso esta criatura solo le obedecía a Marcos. En ese momento Carla tocó la puerta para ver como estaban los chicos. Marcos le dijo a su Golem que se fuera por la ventana para que no lo viera. [...] Al otro día en la escuela, cuando tocó el timbre para que se terminara el recreo, Marcos fue al baño rápido, antes de que sus compañeros entraran al salón. Cuando Marcos se lavaba las manos para irse, el agua de la canilla se empezó a mover tomando la forma del Golem. El se sorprendió mucho al verlo y le dijo que se volviera a la pieza porque en la escuela lo podían descubrir. Al volver al salón Marcos le dijo a Martín que su Golem se le había parecido y que eso lo ponía nervioso. Martín le dijo que se tranquilizara , él solo quería obedecer a sus órdenes. Al regresar el Golem estaba en su pieza esperando pacientemente a su amo.

jueves, 26 de mayo de 2011

LA LEYENDA DEL GOLEM SEGUN JORGE LUIS BORGES






La leyenda del Golem forma parte de la antigua mitología judía. Se trata de un relato religioso que nos advierte sobre los peligros de jugar a ser Dios. ¿Puede un hombre fabricar a otro igual a él, del mismo modo en que lo hizo Dios? ¿Cómo podría hacerlo? ¿Podría controlarlo? ¿En que reside el poder para crear? Esta leyenda provee una respuesta concreta para las preguntas que formulamos.
Este relato ha sido reformulado en muchas obras artísticas a lo largo de la historia. En el caso de la Argentina el escritor Jorge Luis Borges escribió un poema que la recrea. El vídeo que abre esta entrada reune su voz con una de las versiones cinematográficas de la leyenda. Borges también se refirió a esta ella en una conferencia titulada "La Cabalá" que realizó en la biblioteca nacional. En dicha conferencia recordó las diferentes formas en que se narraba esta leyenda tradicional: "Se supone que si un rabino aprende o llega a descubrir el secreto del nombre de Dios y lo pronuncia sobre una figura hecha de arcilla, ésta se anima y se llama golem. En una de las versiones de la leyenda, se inscribe en la frente del Golem la palabra EMET, que significa verdad. El Golem crece. Hay un momento en que es tan alto que su dueño no puede alcanzarlo. Le pide que le ate los zapatos. El Golem se inclina y el rabino sopla y logra borrarle el aleph o primera letra de EMET. Queda MET, muerte.El Golem se transforma en polvo". Borges también destaca otras dos versiones de la leyenda donde se reconocen variaciones interesantes. En una de ellas el creador ya no es un rabino sino varios rabinos o magos. Ellos crean un Golem y se lo entregan como un regalo a un tercero. La criatura en cuestión no habla ni puede concebir y por ello es destruido por su dueño que entiende que es un simulacro o una imitación falsa . En la ultima versión citada por el escritor argentino los creadores son un grupo de sacerdotes, ya que un solo hombre no puede llegar a descubrir el nombre de Dios. En este caso es la misma criatura la que pide que la destruyan porque sabe que su destino es ser adorado como un ídolo y el entiende que ese ese es el peor de los pecados.
Como profesora de la ESB N°1 Chascomús les presenté en mis alumnos la propuesta de escribir nuevas versiones de la leyenda del Golem para nuestro mundo y nuestra cultura actual. Los invito a compartir algunos de esos trabajos.